Durch die BLUME

Durch die BLUME: Blütenbiologie im Unterricht – Materialien & E-Learning

"Durch die BLUME" ist ein biologiedidaktisches Forschungs- und Entwicklungsprojekt. Innerhalb des Projekts entstehen umfassende Unterrichtskonzepte für unterschiedliche Klassenstufen zu den Themen Blüte & Bestäubung. Dazu werden lehrplanrelevante Themen, wie z B. Vielfalt, Ökologie und Evolution aufgegriffen und »durch die BLUME« vermittelt. Die originale Begegnung und intensive Beschäftigung mit den Pflanzen stehen dabei im Vordergrund.

Dem geltenden Phänomen der »plant blindness« soll somit ein Stück weit entgegengewirkt und die Bedeutung von Blütenpflanzen für das Leben auf der Erde verdeutlicht werden. Nicht nur botanisches Wissen und Artenkenntnis, sondern auch soziale und lebenspraktische Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler sollen in den Lerneinheiten gefördert werden.

Die entstehenden Materialien & (ELearning-)Module werden hinreichend erprobt, evaluiert und weiterentwickelt, um Lehrkräften die Möglichkeit zu geben, neue didaktische Ansätze in ihren Unterricht zu integrieren.

+++Vielfalt erleben mit der BLUMEn-Rallye - digital, interaktiv & draußen+++

2016 ist ein E-Learning Modul, eine interaktive Smartphone- und Tablet-Rallye zum Thema Blütenvielfalt durch den Botanischen Garten Mainz mit der App Actionbound entstanden. Dabei erkunden die Teilnehmenden eigenständig den Garten und erarbeiten sich Grundlagen zu Blütenbiologie und Biologischer Vielfalt an echten Beispielen.
Die BLUMEn-Rallye eignet sich besonders als Einstieg oder Abschluss des Themenfeldes »Vielfalt« des Lehrplans Biologie sowie innerhalb des Themenfeldes 4 »Pflanzen - Tiere - Lebensräume« im Rahmenlehrplan NaWi in Rheinland-Pfalz. Die Erprobung hat aber gezeigt, dass die BLUMEn-Rallye auch für andere Klassenstufen geeignet und attraktiv ist. Mehr Informationen zur BLUMEn-Rallye erhalten Sie hier.

Im November 2016 ist ein Bericht über die BLUMEn-Rallye im JGU Magazin erschienen. Zum Artikel...

 

+++Die didaktische BLUMEnmischung – Vielfalt vom Samen bis zur Blüte+++

Weiterhin wurde eine spezielle didaktische BLUMEnmischung entwickelt. Sie enthält acht einheimische einjährige Wildblumenarten aus verschiedenen Pflanzenfamilien. Begleitend dazu ist ein Unterrichtskonzept, bestehend aus einem Basismodul und drei Aufbaumodulen, mit umfangreichen Arbeitsmaterialien entstanden.
Dieses eignet sich besonders für das Themenfeld (TF) 1 Vielfalt des Lehrplans Biologie in Rheinland-Pfalz. Es greift in den Aufbaumodulen aber auch Inhalte aus anderen Themenfeldern der 7. Klassenstufe auf (TF 2 und 4). Die didaktische BLUMEnmischung soll im Sommerhalbjahr 2017 mit Schulklassen erprobt und evaluiert werden. Mehr Infos zur didaktischen BLUMEnmischung finden Sie hier.

 

 

Für weitere Informationen wenden Sie sich bitte an

Lisa Kissi
info@durchdieblume-mainz.de

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Das BLUME-Logo wurde von Inka Vigh entwickelt (
www.inkavigh.de).

Wir danken unseren Kooperationspartnern für die Unterstützung:

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